Article Dans Une Revue
Psychoneuroendocrinology
Année : 2017
Stéphanie Bougis : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-cotedazur.hal.science/hal-01785722
Soumis le : vendredi 4 mai 2018-15:14:09
Dernière modification le : lundi 1 juillet 2024-16:26:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01785722 , version 1
- DOI : 10.1016/j.psyneuen.2016.12.008
Citer
Marion Fournier, Fabienne d'Arripe-Longueville, Rémi Radel. Effects of psychosocial stress on the goal-directed and habit memory systems during learning and later execution. Psychoneuroendocrinology, 2017, 77, pp.275 - 283. ⟨10.1016/j.psyneuen.2016.12.008⟩. ⟨hal-01785722⟩
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