L'apport des jeunes chercheurs à l'étude de l'écosystème éducatif antillais [Allocution d'ouverture] - Observatoire Caribéen du Climat Scolaire
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

L'apport des jeunes chercheurs à l'étude de l'écosystème éducatif antillais [Allocution d'ouverture]

Résumé

Cette allocution d'ouverture présente le cadre théorique de cette deuxième édition de la journée d'études des jeunes chercheurs en éducation (JCE2024), consacrée aux travaux réalisés dans l'écosystème éducatif de la Martinique. Un état de l'art des recherches réalisées dans les contextes éducatifs ultramarins nous montre que, très souvent, ces travaux sont réalisés par des jeunes chercheurs. Certes, il s'agit de terrains d'études très exigeants, en termes de logistique et de programmation d'une recherche, au vu de certaines contraintes géographiques, des limites imposés par l'infrastructure locale mais aussi de certaines habitudes liées à l'héritage colonial (qui compliquent le travail d'enquête). Cependant (et heureusement), la plupart de ces travaux proposent aussi des pistes pour améliorer la situation et corriger certaines défaillances systémiques.
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ALI, M., MANTIONE, G. et JAULIN, S. (2024). Allocution ouverture JCE2024.pdf (68.21 Ko) Télécharger le fichier
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Dates et versions

hal-04614535 , version 1 (17-06-2024)

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Identifiants

  • HAL Id : hal-04614535 , version 1

Citer

Maurizio Alì, Giorgia Pia Mantione, Sidonie Jaulin. L'apport des jeunes chercheurs à l'étude de l'écosystème éducatif antillais [Allocution d'ouverture]. Journée d'études des jeunes chercheurs en éducation (JCE2024), INSPE de Martinique, May 2024, Fort-de-France, Martinique. ⟨hal-04614535⟩
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